为了优化校园科技教育环境，提高学生们的科技意识，丰富学生们的课余生活。同时也是为了满足科学教学的实际需要，在科学教师的带领下，学生们可以通过观测、记录、维护等过程，了解更多的气象专业知识。

校园气象站是针对校园推动教育信息化、数字化、集成化、智能化及网络化为目标开发的一套数字化气象综合服务平台。通过气象科普实物，传播气象科学知识，增强青少年学生的公众气象意识，培养和提高他们防灾抗灾的技能与能力。特别是在于开拓、延伸、补充同学们的课外知识；培养科学精神，强化科学意识，训练科学的技能技术，达到提高同学们全面素质的效果。

校园气象站的目的是为了监测校园气象数据，校园气象站气象数据的收集要依托传感器，校园气象站由自动气象观测站、人工观测仪器、科普数据应用平台三部分组成。自动气象观测站主要包括：数据采集系统、传感器系统、供电系统、传输系统、机械附件等，可自动化、智能化对气象数据收集。人工观测测仪器包括：最高温度表、最低温度表、干湿球温度表、低温表、雨量筒、蒸发皿、毛发湿度表、手持风速仪等，直接观测实时的气象数据?？破帐萦τ闷教ㄌòǎ夯釲ED显示屏和室内广告机发布终端、手机APP和服务器数据分析终端。

为加强对中小学生防灾减灾的认识县气象局在县第二小学建成个学校自动气象站，多个校园气象站现已投入使用。校园气象站为学生提供实时观测气象变化、自主学习气象常识的渠道。

校园气象站建成后将对学生展开气象科学及气象观测常识等科普教学，学校自动气象站安装电子显示屏，能够将校园气象站收集到的数据实时显现，吸引众多气象爱好者积参与科普学习活动，增强学生防灾减灾认识。关于校园气象站更详细设备资料可向本网站咨询。